何卫明,生命科学学院生物科学丁颖专业（国家生物学基地班）2013级本科生。在校期间，连续两年在基地班校综合测评排名第一，获校一等奖学金两次，校二等奖学金两次，连续三年获国家励志奖学金，获“三好学生标兵”称号两次，“三好学生”称号一次；省级创新训练项目结题并评为优秀项目（担任项目负责人）；2015年、2016年参加“丁颖杯”附加赛之发明创意大赛分获一等奖、三等奖；2014年-2016年连续三年参加广东省大学生生物化学实验技能竞赛，获三等奖、组织策划二等奖等；保送北京大学化学研究生。
◎先定一个小目标，然后从一而终
“长大后，我要当一名科学家！”这样信誓旦旦的诺言，相信很多人小时候都曾许下。时光荏苒，当他们再提起时，年幼的理想早已变成虚影幻灭，而有的人却始终铭刻于心，付诸行动，一步步追寻着。
高考填报志愿时，何卫明只填报了与生物相关的专业且不服从调配，大一下学期便定下了保研北大的目标。如今从华农生物科学丁颖专业毕业的他成功保研北大，将在科研的路上越走越远。
何卫明从初中便开始对生物科研方面感兴趣，爱迪生和爱因斯坦等科学家的传记都给他留下了深刻的印象。上高中后，他开始参加生物竞赛，了解生物专业知识，更加明确了自己的志趣所在。提前批被华农录取后，心怀目标但还尚未明确生物专业到底是什么的他，早在大一上学期便开始与老师、师兄师姐们交流，浏览相关网站，并大致明确了读研的选择：“要去‘985’及以上的高校和研究所，更好地开展自己的研究课题。”大一下学期，对生物专业保研已有充分了解的他专门贴了一张纸在墙上，写满了大学期间要做的事情。
“感觉就像是攀登一座山，你始终都知道目标在那，关键是要怎么爬上去。”谈及保研北大的目标，何卫明这么形容。前路多歧，而对执着者而言，世上无难事。
◎拒绝“苦行僧”式的大学生活
“在保研面试阶段，本科期间的实验经历非常重要。”何卫明很清楚保研的要求并为之努力，每个寒暑假都会花费大部分时间在做创新课题上。从跟着师兄师姐参与课题到自己带队，他曾作为项目负责人策划申请了三个创新训练项目，其中省级创新训练项目“靛青的提取纯化及其快速固定化的研究”还在结题时被评为优秀项目。
何卫明把课余时间细化成几个部分：做实验、听讲座、做志愿、锻炼身体。他严格把控自己每天的时间安排，早晨六七点起床锻炼，晚上十二点前睡觉。四年严格遵守规律的作息生活，连寒暑假也不例外。在课余时间，他喜欢听讲座，周末则多用来做实验或参加志愿活动。最大化地利用时间使他在繁重的课程以外依然能做好各种事情，这也使他连续两年在基地班校综合测评排名第一。
保研路漫漫，相比起孤注一掷的“苦行僧”，何卫明的大学四年缤纷而充实。他大一加入过许多社团和组织，如学院学生会、红十字会、公共关系协会，曾担任过模拟联合国协会副会长，参加过生化技能大赛仪器小组且担任组长，也曾参加过学院的辩论赛，课余还会看美剧。他坦言自己没有养成玩游戏的习惯，在倦怠的时候，喜欢通过“静坐遐想，整理思路”来排解。面对困难时，则依靠理想和信念支撑着自己。
◎“努力比背景更重要”
虽然保研北大是何卫明的既定目标，他也为此努力了许久，但当他参加北大夏令营，面对其他来自“985”、“211”高校的竞争对手时，难免有些紧张不安。虽然何卫明在学校背景方面并不占优势，不过当他抽到“阐述细胞信号传导”这道题时，他的心便安定下来了。相对于其他竞争对手只简单地说明概念，他不仅说出了概念，还把“细胞信号传导”这个课题怎么做的完整思路阐述出来。
“这得益于我平时不局限于单一专业的书本知识，喜欢广泛涉猎课外文献材料的习惯。”何卫明笑言。大学期间，他听遍了图书馆的讲座，学会了如何在生命科学领域进行文献检索，还自学了纳米技术、数学、计算机等专业的知识。“要做好一件事不能只考虑到单一领域，而要把涉及到多个领域的知识点结合起来利用才行。”
